Ant didelio balto lapo, kartu su vaiku nusipiešėme termometrą, kuris rodo skirtingas temperatūras: šalta, šilta, karšta. Savaitę laiko išbandėme jausmų termometrą. Vaikui atėjus į grupę ar atsitikus kokiam nesusipratimui su draugu, leidome prieiti prie termometro ir parodyti kokia vaiko esama emocijos temperatūra, kurią jis jaučia. Jei vaiko temperatūra kyla, tai vadinasi ir vaiko emocijos kyla, reikia spręsti problemą. Jei ugdytinis parodo, kad jo temperatūra žema, tai vadinasi vaiko emocijos ramios ir jis gerai jaučiasi. Taip padedame vaikui suvokti apie tai, kokia jo emocija. Ugdytiniai tokiu metodu išsiaiškino ir suprasto savo ir draugo jausmus bei emocijas.