„Mano namas“

Su ugdytiniais kalbėjome apie mūsų namus, koks mūsų miesto pavadinimas,  kokioje šalyje gyvename. Bandėme konstruoti namus iš pagaliukų, skaičiavome kiek pagaliukų sudarė pastatyti namai.

Trumpalaikiai projektai

Sniego senis besmegenis kiek kitaip, į maišelių vidų vaikai pridėjo sniego ir papuošė, o lauke nulipdėme ir dar du tikrus senius besmegenius.

Smagi ir įdomi veiklą su sniegu. Piešėme įvairiomis spalvomis su pipetėmis. Stebėjome, kaip keičiasi, susilieja spalvos indelyje su sniegu, išties buvo labai įdomu. Taip pat sniegą vaikai sudėjo į skirtingas pasirinktas formeles ir jas papuošė spalvotais akmenėliais.

Gaminome dirbtinį sniegą iš krakmolo ir aliejaus. Visi kartu puikiai pamiklinome pirštukus ir pasidžiaugėme savo sulipdytais besmegeniais ir sniego gniūžtėmis.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Raimonda Malinauskienė.

Trumpalaikis projektas „DARŽOVĖS IR VAISIAI“

Projekto metu kalbėjome apie sveikatą, vaikai kūrė  darbelių parodą. Klausydamiesi eilėraščių, pasakų sužinojo apie sveiką ir pilnavertį maistą, lavėjo jų atmintis, mąstymas, vaizduotė, turtėjo žodynas. Projekte dalyvavo ir ugdytinių tėveliai atnešdami į grupę vaisių, daržovių. Su ugdytiniais aplankėme šiltnamį, darželyje esančias lysves, vaikai pririnko vaistažolių, tad vaišinomės kvapnia arbata. natūrali veikla padeda vaikams plėtoti pažinimą.  

​​​​​​​​​​​​​​

​​​​​​​

​​​​Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Indrė Gyrienė

Trumpalaikis projektas  „VANDUO“

Su „Šnekučių“ grupės vaikais kalbėjome  apie vandenį. Vaikai pasakojo kam vanduo reikalingas, daugumai pirma mintis kilo, kad galime maudytis, praustis ir tik po diskusijų, vaikai prisiminė, kad svarbiausia vandens  savybė yra gyvybės palaikymas. Vandenį geriame kasdien, su juo gaminame maistą. Žiūrėjome edukacines laideles apie vandenį. Vaikai atsinešė knygelių – vardijo pažįstamus vandens gyvūnus.

Savaitės eigoje vaikai virto tyrinėtojais: atlikome įvairius eksperimentus su vandeniu: aiškinomės iš kur atsiranda vandens lašelis; stebėjo, kaip įvairios vandens gėrybės įmestos į vandenį neskęsta, o plaukia. Vaikai sužinojo, koks vanduo stebukladarys – jis gali virsti lava.
Šis projektas leido suprasti, kad be vandens žmogus negalėtų gyventi. Vanduo žmogų maitina  ir prausia, padaro  sveiką. Augančiam vaikui vanduo reikalingas taip, kaip oras ir maistas.

​​​Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Indrė Gyrienė